Καλώς ήρθατε στο διαδικτυακό εκπαιδευτικό πρόγραμμα ACCESS!

Πρόκειται για ένα ασύγχρονο εκπαιδευτικό πρόγραμμα που έχει σχεδιαστεί για δασκάλους πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης οι οποίοι επιθυμούν να κατανοήσουν καλύτερα και να υποστηρίξουν μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες στις γενικές τάξεις.

Σχετικά με το πρόγραμμα

Μέσα από το πρόγραμμα αυτό θα εξερευνήσετε τι είναι οι Μαθησιακές Δυσκολίες (ΜΔ), ποιοι είναι οι βασικοί τους τύποι και πώς επηρεάζουν τη σχολική και συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών. Θα γνωρίσετε τόσο τις Γενικές Μαθησιακές Δυσκολίες (ΓΜΔ) όσο και τις Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες (ΕΜΔ), όπως η Δυσλεξία, η Δυσαριθμησία και η Δυσγραφία, καθώς και τη σύνδεσή τους με καταστάσεις όπως η ΔΕΠΥ.

Το πρόγραμμα δίνει επίσης έμφαση στις ψυχοκοινωνικές πτυχές των μαθησιακών δυσκολιών και υπογραμμίζει τη σημασία της έγκαιρης αναγνώρισης, της συμμετοχής της οικογένειας και των εξατομικευμένων διδακτικών στρατηγικών. Στο τέλος του προγράμματος, θα νιώθετε πιο σίγουροι στη δημιουργία συμπεριληπτικών πρακτικών διδασκαλίας που επιτρέπουν σε κάθε παιδί να αξιοποιεί τις δυνατότητές του.

Πορεία και ολοκλήρωση του προγράμματος

Για να εξασφαλιστεί ουσιαστική πρόοδος, το πρόγραμμα έχει σχεδιαστεί ως μια βήμα-βήμα διαδρομή. Κάθε ενότητα πρέπει να ολοκληρωθεί πριν προχωρήσετε στην επόμενη, ενώ για να ξεκλειδώσετε ένα νέο κεφάλαιο χρειάζεται να επιτύχετε τουλάχιστον 80% στο κουίζ της προηγούμενης ενότητας. Με την επιτυχή ολοκλήρωση όλων των κεφαλαίων, θα λάβετε Πιστοποιητικό Συμμετοχής.

Μαθησιακά αποτελέσματα

Με την ολοκλήρωση του προγράμματος, θα μπορείτε να:

• Διακρίνετε τις γενικές από τις ειδικές μαθησιακές δυσκολίες.
• Αναγνωρίζετε τα βασικά χαρακτηριστικά της Δυσλεξίας, της Δυσαριθμησίας και της Δυσγραφίας.
• Κατανοείτε τις μαθησιακές, κοινωνικές και συναισθηματικές προκλήσεις που αντιμετωπίζουν τα παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες.
• Εφαρμόζετε πρακτικές στρατηγικές και παρεμβάσεις για την υποστήριξη των μαθητών μέσα στην τάξη.
• Εκτιμάτε τη σημασία της έγκαιρης ανίχνευσης, της συνεργασίας με την οικογένεια και των συμπεριληπτικών πρακτικών.