Risultati del progetto
“ACCESS nei disturbi dell’apprendimento”
Corso e-learning per insegnanti della scuola primaria
Un programma e-learning progettato specificamente per dotare gli insegnanti della scuola primaria delle competenze e delle conoscenze necessarie per identificare e gestire i DSA.
Gli argomenti trattati sono:
- Introduzione ai disturbi di apprendimento
- Strategie ed esercizi mirati
- Interventi personalizzati
- Gestione della classe
- Collaborazione con le famiglie
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“ACCESS a sostegno”
Risorse digitali per insegnanti
Fornisce agli insegnanti della scuola primaria (e ai genitori) un archivio completo di strumenti e risorse su misura per supportare gli studenti con DSA in classe.
L’archivio digitale è organizzato in base alle classi della scuola primaria, garantendo facilità d’uso e adattabilità ai vari contesti. Offre risorse per ambienti di insegnamento sia digitali che non digitali, rendendola una risorsa utile per gli insegnanti che cercano di soddisfare in modo efficace le diverse esigenze degli studenti.
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“ACCESS per la conoscenza”
Strumenti per i genitori
Una risorsa essenziale per il supporto ai genitori di bambini con DSA. Offre informazioni accessibili sui DSA e il loro impatto sull’apprendimento, aiutando i genitori a comprendere le sfide che i loro figli affrontano. Offre inoltre una guida per costruire solide partnership con insegnanti e scuole, assicurando una efficace collaborazione.
Inoltre, il toolkit include una guida all’implementazione di workshop informativi, che consente agli educatori di formare i genitori sull’uso efficace dei materiali.
In arrivo
